📘 JAC Board Class 11th Hindi Latest Syllabus 2025-26, Detailed Section-wise
JAC Board Class 11th Hindi Latest Syllabus 2025-26, Jharkhand Academic Council (JAC) ने शैक्षणिक सत्र 2025-26 के लिए नई कक्षा 11 हिंदी पाठ्यक्रम जारी किया है। यह अद्यतन पाठ्यक्रम छात्रों को हिंदी भाषा में दक्षता बढ़ाने और साहित्यिक कृतियों की समझ को गहरा करने में मदद करने के लिए डिज़ाइन किया गया है।
पाठ्यक्रम तीन मुख्य खंडों में विभाजित है — गद्य, कविता और व्याकरण। प्रत्येक खंड का उद्देश्य छात्रों के पढ़ने, समझने और लिखने के कौशल को संतुलित रूप से विकसित करना है।
इसमें अज्ञात गद्यांश (Unseen Passages), पत्र लेखन, रिपोर्ट लेखन और रचनात्मक लेखन अभ्यास भी शामिल हैं, जो छात्रों को वास्तविक जीवन में उपयोग के लिए व्यावहारिक संचार कौशल सुधारने में सक्षम बनाते हैं।
नई JAC कक्षा 11 हिंदी पाठ्यक्रम 2025-26 छात्रों की समझ, शब्दावली, अभिव्यक्ति और प्रवाह को बढ़ाता है, जिससे बोर्ड परीक्षा की तैयारी के लिए मजबूत आधार तैयार होता है।
📖 JAC 11th Hindi Syllabus 2025-26 Overview
JAC बोर्ड कक्षा 11 हिंदी पाठ्यक्रम 2025-26 दो भागों में विभाजित है — अपठित गद्यांश (Unseen) और पाठ्य सामग्री (Prescribed Texts)।
इसके साथ ही इसमें व्याकरण और लेखन गतिविधियाँ भी शामिल हैं, जो छात्रों की व्यावहारिक भाषा और शैक्षणिक लेखन कौशल को बढ़ाती हैं, और सम्पूर्ण भाषा अधिगम सुनिश्चित करती हैं।
कक्षा 11 हिंदी (कोर)
गद्य खंड
| अध्याय संख्या | अध्याय का नाम (Chapter Name) | लेखक का नाम (Author Name) |
|---|---|---|
| 1 | नमक का दरोगा | मुंशी प्रेमचंद |
| 2 | मियाँ नसीरुद्दीन | कृष्णा सोबती |
| 3 | अपू के साथ ढाई साल | सत्यजित राय |
| 4 | विदाई संभाषण | बालमुकुंद गुप्त |
| 5 | गलता लोहा | शेखर जोशी |
| 6 | रजनी | मन्नू भंडारी |
| 7 | जामुन का पेड़ | कृष्ण चंदर |
| 8 | भारत माता | जवाहरलाल नेहरू |
काव्य-खंड (कविताएँ)
| क्र. सं. (Chapter No.) | अध्याय का नाम (Chapter Name) | लेखक का नाम (Author Name) |
|---|---|---|
| 1 | कबीर (पद एक) | कबीर |
| 2 | मीरा (पद एक) | मीराबाई |
| 3 | घर की याद | भवानी प्रसाद मिश्र |
| 4 | चंपा काले-काले अक्षर नहीं चीन्हती | त्रिलोचन |
| 5 | ग़ज़ल | दुष्यंत कुमार |
| 6 | हे भूख! मत मचल | अक्क महादेवी |
| 7 | आओ, मिलकर बचाएँ | निर्मला पुतुल |
कक्षा 11 हिंदी (ऐलेक्टिव)
गद्य खंड
| क्रमांक | अध्याय का नाम | लेखक का नाम |
|---|---|---|
| Chapter 1 | ईदगाह | प्रेमचंद |
| Chapter 2 | दोपहर का भोजन | अमरकांत |
| Chapter 3 | टॉर्च बेचनेवाले | हरिशंकर परसाई |
| Chapter 4 | गूँगे | रांगेय राघव |
| Chapter 5 | ज्योतिबा फुले | सुधा अरोड़ा |
| Chapter 6 | खानाबदोश | ओमप्रकाश वाल्मीकि |
| Chapter 7 | उसकी माँ | पांडेय बेचन शर्मा ‘उग्र’ |
| Chapter 8 | भारतवर्ष की उन्नति कैसे हो सकती है? | भारतेंदु हरिश्चंद्र |
काव्य-खंड (कविताएँ)
| अध्याय संख्या | कविता का नाम | लेखक का नाम |
|---|---|---|
| Chapter 1 | अरे इन दोहुन राह न पाई बालम, आवो हमारे गेह रे I | कबीर |
| Chapter 2 | खेलन में को काको गुसैयाँ मुरली तऊ गुपालहिं भावति | सूरदास |
| Chapter 3 | हँसी की चोट – सपना दरबार | देव |
| Chapter 4 | संध्या के बाद | सुमित्रानंदन पंत |
| Chapter 5 | जाग तुझको दूर जाना | महादेवी वर्मा |
| Chapter 6 | बादल को घिरते देखा है | नागार्जुन |
| Chapter 7 | हस्तक्षेप | श्रीकांत वर्मा |
| Chapter 8 | घर में वापसी | धूमिल |
भाषा, लेखन और व्याकरण कौशल
- अदृश्य अंश पढ़ना और व्याख्या
- लेखन कौशल:
- रिपोर्ट लेखन
- निबंध लेखन
- संवाद लेखन
- पत्र लेखन (औपचारिक/अनौपचारिक)
- पोस्टर बनाना
- विज्ञापन प्रारूपण
- वाद-विवाद भाषण
- व्याकरण:
- वाक्य सुधार
- मुहावरे और वाक्यांश
- एक-शब्द प्रतिस्थापन
- पर्यायवाची विपरीतार्थक
- वाक्यों के प्रकार
JAC Board Class 11th Hindi Syllabus 2025-26 Overview & Importance
JAC कक्षा 11वीं हिंदी पाठ्यक्रम 2025-26 विद्यार्थियों को भाषा की मजबूत नींव बनाने में मदद करता है। इसमें गद्य, पद्य, व्याकरण और लेखन के माध्यम से छात्रों की हिंदी भाषा पर पकड़ को विकसित किया गया है। यह पाठ्यक्रम पारंपरिक और आधुनिक दोनों प्रकार के साहित्य से विद्यार्थियों की पढ़ने और अभिव्यक्ति की क्षमता को बढ़ाता है।
साथ ही, यह पाठ्यक्रम विद्यार्थियों में व्यावहारिक लेखन कौशल जैसे निबंध, पत्र और रिपोर्ट लेखन का ज्ञान भी विकसित करता है, जो परीक्षा और दैनिक जीवन दोनों में उपयोगी है। इसमें दिए गए अपठित गद्यांश और विषयात्मक प्रश्न छात्रों को पूर्ण परीक्षा तैयारी में मदद करते हैं और उनकी विश्लेषणात्मक व रचनात्मक सोच को मजबूत बनाते हैं।